Курс, семинар, тренинг Тренинг.  Лидер тренинг 

Лидер тренинг

Лидерство: искусство вдохновлять

Регламент

• Продолжительность тренинга: 16 часов (2 дня по 8 часов)
• Оптимальное количество участников: до 20 человек

«Организации похожи на автомобили. Сами по себе они движутся только под гору».Манфред Кэ де Ври

Для успешного развития организации необходимы лидеры. Именно они придают смысл деятельности сотрудников организации, ставят все более высокие цели, одновременно пробуждая в сотрудниках желание их достигать. Отлаженная система управления без лидерства мертва – сосредоточившись на тотальном контроле, поощрениях и наказаниях, руководство организации в конечном итоге обрекает ее на финансовые потери, снижение мотивации сотрудников, теряет гибкость и конкурентоспособность. Но лидерские качества невозможно выдать вместе с должностными полномочиями – развивать их руководитель должен самостоятельно. И желание стать еще более эффективным лидером – первое и обязательное условие успеха.

Результат посещения тренинга

Что в итоге получают участники:

• Возможность развить свои лидерские качества
• Понимание механизмов воздействия на подчиненных
• Умение применять различные стили лидерства для повышения эффективности работы сотрудников
• Возможность разобраться в актуальных проблемах лидерства в своей организации и наметить пути их преодоления
• Возможность добиться гармоничного сочетания лидерских качеств и управленческих навыков

Для кого предназначен

Руководители компаний и подразделений.

В программе тренинга

1. Качества лидера.

• Дальновидность лидера: как уловить важные тенденции и транслировать их последователям
• Целеустремленность лидера: как проложить путь к завтрашним успехам
• Интуиция и логика: как не ограничивать сферу возможного и отличать перспективные идеи от бесплодных фантазий
• Умение убеждать себя и других как инструмент лидерства
• Самоконтроль и оптимизм лидера как средство управления настроением последователей
• Энергия лидера как движущая сила коллективных действий
• Ответственность лидера за выбор правильного пути и достижение результата
• Магия харизмы и ее составляющие
• Развитие лидерских компетенций

2. Лидер и последователи

• Как сделать цели общими: четкость и привлекательность при постановке целей
• Эмоциональный менеджмент: как вдохновить последователей, создавая образ «светлого будущего»
• Как превратить сотрудников в соратников: формирование системы ценностей и поведенческих норм
• Механизмы влияния: как использовать интересы последователей для формулирования вдохновляющих целей и повышения мотивации в процессе их достижения
• Организация процесса: как ставить промежуточные задачи, чтобы сделать цели достижимыми, а действия последователей - согласованными
• Лидерство и развитие: как подготовить последователей к решению более сложных задач и предотвратить снижение мотивации
• Отношения лидера и команды: вера, надежда, любовь в организационном контексте

3. Стили лидерства

• Разные стили для разных задач: как сделать лидерство гибким, используя модели ситуационного лидерства
• Иерархия отношений: лидер как «родитель» и как первый среди равных
• «Вождь», «Учитель», «Защитник» или «Кормилец»? Как повысить эффективность лидерства, учитывая свои личные предпочтения.
• Люди, задачи, стратегия: обретение баланса
• Когда харизма не работает: зависимость стиля лидерства от состава команды
• Деструктивное лидерство: опасность негативного влияния лидера на организацию

4. Роли лидера

• Чем отличаются лидеры от менеджеров
• Лидер как вдохновитель и как создатель организационных структур
• Как воплотить свое видение будущего: совмещение ролей
• Лидер как человек, как символ и как миф: как обеспечить гармонию между имиджем и сущностью

5. Лидер наедине с собой: внутренний мир лидера

• Самопознание лидера: понимание собственных целей, желаний, интересов и эмоций
• Как сбалансировать преимущества и личные ограничения: повышение эффективности лидерства
• Мотивация лидера: как поддержать в себе стремление к цели
• Одиночество лидера: как избежать изоляции «на вершине»
• Право на ошибку и авторитет лидера
• Умение отстраняться: как разглядеть бизнес с «высоты птичьего полета»
• Как не стать «мертвым лидером»: предотвращение «синдрома сгорания» и выход из внутренних кризисов
• От внутреннего лидерства к управлению людьми

Цель тренинга

• Сформировать системное представление о лидере в системе его взаимосвязей
• Создать представление о лидерстве как высшей стадии развития руководителя

Результат посещения тренинга

• Участники смогут осознать роль лидера в коллективе
• Осознают собственные цели развития в контексте компании
• Приобретут практические навыки эффективной коммуникации, необходимой для взаимодействия с людьми.
• Получат основные инструменты для формирования и управления собственной команды

Для кого предназначен

Этот тренинг для тех, кто руководят:

• Своей жизнью
• Другими людьми

В программе тренинга

I. Лидерство как психологический феномен

• Понятие лидерства. Многогранность трактовки лидерства. Природа лидерства
• Соотношение лидерства и руководства
• Типология лидерства

II. Парадигма эффективного лидерства (модель и структура лидерства)

• Идеальная модель лидерства. Лидер в системе взаимосвязей (структура лидерства)
• Лидерство как процесс
• Базовые навыки лидера

III. Философия лидера

• Уровни изменения в системе.
• «Начинай с конца»: видение как направлениедвижениялидера. Стратегия планирования Уолта Диснея.
• Целеполагание как эффективный инструмент достиженияцели.
• Гибкость как неотъемлимая черта лидера. Модель ТОТЕ.

IV. Психология лидера

• Личность лидера
• Ценности лидера как выражение его сущности

V. Коммуникация лидера

• Коммуникация как процесс взаимодействия . Целькоммуникации.
• Навыки эффективного коммуникатора

VI. Команда лидера

• Команда и группа. «Колесо» и «пирамида». Плюсы и минусы команды.
• Кого брать на борт? Члены команды. Руководство командой.
• Технология создания команды.
• Основные инструменты влияния лидера.

Метод ведения тренинга

• Мини-лекции, анализ практических ситуаций, ролевые игры, упражнения, групповая дискуссия, тестирование.

...

Иванов Валентин Дмитриевич

• Высшее педагогическое образование (ЧГПИ).
• Педагогический стаж 25 лет.
• Стаж работы в ВУЗе - 10 лет К. п. н.
• Доцент кафедры Физической и психической реабилитации ЮУрГУ

Преподаватель предметов:

• Нейро-лингвистическое программирование
• Нетрадиционные методы реабилитации -
• Оздоровительные реабилитационные технологии

56 научных публикаций, из них 14 по НЛП, 5 по тренинговой работе.

Более 400 тренингов по темам: основы эффективной коммуникации, социально-перцептивный тренинг, бизнес-тренингов, тренингов по психологическому консультированию (техники НЛП), тренинги личностного роста, тренинги продаж и командообразования и пр.
Сертификат по NLP- Фирма "Имидж-ресурс" 1994г.Президент С.Маркелов -- сертификат NLP-практик.