Курс, семинар, тренинг Научный руководитель научной организации

Наука впервые вышла в ранг ключевых национальных приоритетов. Согласно Указу Президента России 2021 год объявлен годом науки и технологий. Для ее поддержки и развития был создан отдельный национальный проект. Утверждена программа фундаментальных научных исследований до 2030 года (Распоряжение Правительства от 31.12.2020 №3684-р). С 01 сентября вступает в действие Профессиональный стандарт «Научный руководитель научной организации» (Приказ Минтруда России от 10.03.2021 № 118н), согласно которому основная функция научного руководителя - управление формированием приоритетных направлений и тематик научных исследований и управление развитием научных школ в научной организации.

Современный научный руководитель не только проводит исследования, он в целом отвечает за развитие научного потенциала той организации, где работает. Развитие научной школы - долгосрочная и системная работа. В его функции входит развитие исследовательской инфраструктуры, создание научных центров, разработка системы поддержки молодых талантов и привлечение к научным проектам коллектива работников.

Одним из самых важных качеств профессионального ученого в любом возрасте - быть в курсе новых открытий и достижений. Хороший ученый никогда не перестает учиться. Наука постоянно меняется, и обязательно следует идти в ногу со временем. Это подразумевает тяжелую работу, поскольку ученые, чтобы продолжать исследования, должны постоянно изучать не только свои области, но профессии на стыке своих дисциплин. Ведь все больше исследований проводится на междисциплинарном уровне.

Сфера подготовки кадров высшей квалификации с 2021 года претерпевает значительные изменения. В соответствии с поручениями Президента Российской Федерации (от 28.03.2020 № Пр-589) утверждена новая номенклатура научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени (Приказ Минобрнауки России от 24.02.2021 № 118, Письмо ВАК от 13.05.2021 N 382-02). Документ напрямую и сразу затрагивает профессиональные интересы всего научно-образовательного сообщества: трансформируется сеть диссертационных советов, изменяются правилах формирования перечня рецензируемых научных изданий (журналов ВАК), происходит переход от обучения в аспирантуре по ФГОС к обучению по ФГТ. Современная российская наука интегрируется в международное научное пространство, что обуславливает появление новых групп (компьютерные науки и информатика, биотехнология, недропользование и горные науки, когнитивные науки) и профилей научных специальностей (по теологии, клинической медицине, строительству и архитектуре). Программа Приоритет 2030 (Постановление Правительства России от 13.05.2021 № 729) призвана увеличить долю российской науки на глобальном рынке исследований и разработок.

В программе курса: актуальные нормативные документы в сфере научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности; механизмы коммерциализации результатов деятельности научных школ и направлений научной организации; работа по защите интеллектуальной собственности и распоряжение правами на РИД; актуальные вопросы грантовых конкурсов (РНФ, РФФИ); разработка стратегии продвижения научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности в СМИ и сети Интернет; работа с профилем организации и с базами Web of Science, Scopus; Актуальные изменения в сфере подготовки кадров высшей квалификации; современные стандарты работы научного руководителя научной организации.

Продолжительность обучения: 72 ак. часа. Занятия проходят сессиями по два дня в неделю. Все занятия транслируются в режиме on-line на личные компьютеры участников и доступны в записи в течение всего периода обучения.

Курс предназначен для научных работников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также руководители и специалисты подразделений, осуществляющих научную и научно-техническую деятельность.

Программа разработана с учетом требований Профессионального стандарта «Научный руководитель научной организации» (Приказ Минтруда России от 10.03.2021 № 118н).

Участникам, успешно завершившим обучение, выдается Удостоверение о повышении квалификации.

МОДУЛЬ 1. ФОРМИРОВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НАУЧНЫХ ШКОЛ ОРГАНИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО ВЫПОЛНЕНИЕМ РАБОТ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ НАУЧНЫХ ГРАНТОВ, КОНТРАКТОВ И ДОГОВОРОВ.

• Наука в России - горизонт до 2030 года. Наука в России - горизонт до 2030 года. Обеспечение своевременного распознавания больших вызовов и формирование приоритетов в рамках научных исследований. Реализация задач международного сотрудничества РАН. Программа фундаментальных научных исследований до 2030 года. Цели, задачи, механизмы финансирования и реализации программы, методики расчета целевых показателей. Создание условий для свободного научного творчества, обеспечение механизмов справедливой конкуренции при использовании государственных инфраструктурных, финансовых и нефинансовых ресурсов. Повышение ответственности участников программы за результативность.
• Обзор законопроектов и инициатив в области образования и науки. Изменения в Федеральном законе от 23.08.1996 N 127-ФЗ (ред. от 02.07.2021) «О науке и государственной научно-технической политике» в части поддержки высокорисковых инновационных и технологических проектов. Закон о просветительской деятельности. Правила взаимодействия российских ученых с иностранными учеными. Проект научного волонтерства и гражданской науки «Люди науки».
• Формирование научных школ и направлений по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации. Перспективы развития Научных центров мирового уровня в России и на международной площадке: цели, задачи, механизмы реализации и взаимодействия. Создание не менее 14 региональных научных центров по приоритетным направлениям развития с 2022 года.
• Содействие коммерциализации результатов деятельности научных школ и направлений научной организации. От науки к бизнесу: стартапы, предпринимательское мышление и поддержка предпринимательских научных проектов. Элементы предпринимательской культуры. Навыки предпринимательской деятельности. Опыт патентной защиты научных разработок.
• Интеллектуальная собственность и цифровизация работы с Роспатентом. Защита интеллектуальной собственности. Патент на изобретение: способ, устройство, состав и пр. Патент на полезную модель: устройство, конструкция. Патент на промышленный образец: внешний вид, дизайн. Распоряжение правами на результаты интеллектуальной деятельности: новое в регулировании, правовая охрана и контроль использования РИД, в т.ч. созданных за счет бюджетных средств и по Гособоронзаказу.
• Организация работы научного коллектива в рамках НИР и НИОКР. Координация работы научных сотрудников, формирование технического задания научного сотрудника, проверка плана и выполнения технического задания. Подготовка заявок и отчетов для участия в грантовых конкурсах. Проверка конкурсных дел соискателей в части научной деятельности (конкурсный отбор ППС и подача в заявку).
• Актуальные направления деятельности Российского научного фонда (РНФ). Программа деятельности фонда. Особенности проведения экспертизы заявок. Работа РНФ с молодыми учеными. Подготовка заявок и отчетов для участия в грантовых конкурсах РНФ. Особенности грантовой поддержки, конкурсной и отчетной документации в 2021 и 2022 году.
• Актуальные направления деятельности Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). Программа деятельности фонда. Особенности проведения экспертизы заявок. Работа РФФИ с молодыми учеными. Подготовка заявок и отчетов для участия в грантовых конкурсах РФФИ. Особенности грантовой поддержки, конкурсной и отчетной документации в 2021 и 2022 году.

МОДУЛЬ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ. НОВЫЕ ПАСПОРТА НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. НОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДИССЕРТАЦИОННЫХ СОВЕТОВ. ПЕРЕРЕГИСТРАЦИЯ ЖУРНАЛОВ ВАК. ПЕРЕХОД ОТ ОБУЧЕНИЯ В АСПИРАНТУРЕ ПО ФГОС К ОБУЧЕНИЮ ПО ФГТ.

• Актуализация номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, как инструмент реализации государственной политики в сфере подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров. Интеграция современной российской науки в международное научное пространство: рекомендации Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) при разработке номенклатуры. Разработка новых паспортов научных специальностей экспертными советами ВАК. Новые группы (компьютерные науки и информатика, биотехнология, недропользование и горные науки, когнитивные науки) и профили специальностей (по теологии, клинической медицине, строительству и архитектуре).
• Новые принципы формирования диссертационных советов. Комплекс мер, снижающих риски в работе диссертационных советов, связанных с введением новой номенклатуры. Трансформация сети диссоветов и автоматическое переутверждение. Изменение критериев оценки результатов научной деятельности организаций и кандидатов в члены диссоветов при рассмотрении ходатайств о создании/возобновлении деятельности диссоветов. Направления деятельности Минобрнауки России по обеспечению возможности функционирования действующей сети диссертационных советов по прежней номенклатуре научных специальностей до 01 октября 2022 г. Приказ Мнобрнауки России № 561/нк «О советах по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук».
• Изменения в правилах формирования Перечня рецензируемых научных изданий. Перерегистрация журналов ВАК. Изменения в редакционной политике журналов.
• Актуальные изменения в сфере подготовки кадров высшей квалификации. Переход от обучения в аспирантуре по Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) к обучению по Федеральным государственным требованиям (ФГТ). Новый порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре» 2021 года: основные нововведения, закреплённые документом и порядок их применения.
• Научно-технологическая стратегия университета. Программа Приоритет 2030. Опыт консорциума вузов и научных организаций.
• Правила предоставления грантов форме субсидий из федерального бюджета на реализацию программ внутрироссийской академической мобильности обучающихся и научно-педагогических работников с учетом задач пространственного развития Российской Федерации и опережающего развития приоритетных территорий (ПП РФ от 28 июня 2021 года №1036).

МОДУЛЬ 3. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ РАБОТЫ В ВЫСОКОРЕЙТИНГОВЫХ НАУЧНЫХ ИЗДАНИЯХ, ВХОДЯЩИХ В Q1/Q2. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПО ВОПРОСАМ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РЕГИОНАЛЬНОМ, ФЕДЕРАЛЬНОМ И МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЯХ. КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРИВЛЕЧЕНИЮ К НАУЧНОЙ РАБОТЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ.

• Организация взаимодействия на региональном, федеральном и международном уровнях по вопросам научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности. Нормативные правовые акты, регулирующие правовые отношения научной организации с субъектами внешней среды на региональном, федеральном и международном уровнях.
• Популяризация результатов научной (научно-исследовательской), научно-технической и инновационной деятельности организации. Упоминания научной школы в СМИ и сети Интернет. Персональная репутация научного руководителя научной школы. Отличия научного и публицистического стиля изложения. Профессиональная разработка стратегии продвижения научно-исследовательской, научно-технической и инновационной деятельности и эффективное медиапланирование. Репутационный менеджмент. Основные понятия репутационной оценки деятельности. Работа со СМИ и блогерами, социальными сетями.
• Представление результатов научной работы в научных журналах. Высокорейтинговые научные публикации (подготовка и публикация полученных научных результатов в изданиях, входящих в Q1/Q2). Увеличение количества статей научных работников научных школ, повышение цитируемости для достижения целевых показателей. Научные публикации в журналах, индексируемых в Web of Science и Scopus. Аффиляция. Работа с профилем организации. Полные библиографические данные. Цитируемость публикаций, самоцитирование, индекс Хирша. Проблемы, возникающие при отправке статей в международные издательства. Личная ответственность автора.
• Авторское право в интернете. Объекты авторских прав. Способы использования объектов авторских прав. Авторское право в цифровую эпоху. Порядок защиты авторских прав в сети интернет. Использование авторских прав и управление ими. Передача, сроки авторских прав. Обзор судебной практики по защите объектов интеллектуальной собственности и защите авторских прав на аудиовизуальные произведения. Договорно-правовая работа в области права интеллектуальной собственности и права информационных технологий. Особенности защиты нарушенных прав, вытекающих из договоров.
• Кадровая политика привлечения высокопрофессиональных специалистов. Поддержка карьеры молодых ученых. Основы управления талантами. Планирование графика повышения квалификации научных работников и выступлений на конференциях.

МОДУЛЬ 4. НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И ОЦЕНКА КВАЛИФИКАЦИИ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. ИНФОРМАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ И ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ НАУЧНОГО РАБОТНИКА: ОСНОВЫ РАБОТЫ С БОЛЬШИМИ ДАННЫМИ (DATA SCIENCE).

• О новом Профессиональном стандарте «Научный руководитель научной организации». Ход принятия и обсуждения. Трудовые функции. Особенности применения профессионального стандарта при приеме на работу. Независимая оценка квалификации научных работников. Оценочные средства профессиональных экзаменов. Особенности проведения профессиональных экзаменов.
• Информационные компетенции научного работника. Основы работы с большими данными (Data Science). Область применения больших данных. Сбор и подготовка исходных данных. Понятие нейронных сетей, глубокого машинного обучения и искусственного интеллекта. Профориентация по специальностям в Data Sience: аналитик данных, ученый по данным, программист, цифровой директор.
• Деловой английский язык для научных работников. Работа с иностранной литературой и публикациями. Деловая переписка: как подобрать фразы для написания эффективных и убедительных электронных писем, отчетов и предложений о сотрудничестве на английском языке. Презентации, как проводить эффективные презентации на иностранном языке и отвечать на вопросы.
• Эффективная презентация научно-технической и финансовой информации. Международные стандарты деловых презентаций для визуализации информации. Современные инструменты: Prezi, Mind maps, Photoshop и другие. Инфографика. Использование «слайдументов», картографической визуализации, интерактивных дашбордов. Основы работы в Think-Cell. Возможности Tableau, Power BI для визуализации информации.