Курс, семинар, тренинг Захват и удержание власти

Тематический план занятий: - Основы нетипового социологического анализа. Выявление ключевых фигур. Тестирование персон. Технологии изучения горизонтальных и вертикальных связей в структурах. - Технологии личного PR. Становление имиджа. Ситуационный имидж. Элементы актерского мастерства. - Приемы и способы влияния. Изучение алгоритмов влияния. Выбор алгоритма влияния. - Методы дискредитации мешающих фигур. Блокирование потенциально опасных. - Технология интриги. Механизмы создания цейтнота. Приемы мягкого отстранения несогласных. - Замыкание на себе рычагов власти. Принцип «Великое Завтра» и принцип «Автобусной остановки», или как заставить всех работать на себя бесплатно. - Реализация чужих возможностей. Использование ресурсов. - Основы Деловой Разведки. Контроль персонала. Ротация кадров. Принцип и смысл. Фактор готовности. - Механизмы искусственного создания противоречий. Противопоставление сопротивляющихся группе и друг другу. - Недружественное поглощение. Технологии, механизмы и принципы. Соединение и разделение бизнесов. - Как сделать убыточным прибыльный бизнес. Как приобретать бизнес ниже номинальной стоимости. - Система безопасности для собственников бизнеса. Общие положения. - Выводы, рекомендации, напутствия. Использованные методики: - Педагогическая суггестия. - Аутогенная тренировка. - Метафорическое внушение и самовнушение.

Разработчик и ведущий: Шлахтер Вадим Вадимович, кандидат психологических наук, Член-Корр РАО, профессор РАИ, мастер спорта по самбо и пулевой стрельбе. Автор книг «Человек-оружие», «Искусство доминировать», «Психодинамика». Автор научной программы «Психотехники экстремальных состояний». Бизнес-тренер, тренер личностного роста, автор 70 тренинговых программ, бизнес-консультант, коучер. Один из лучших психоаналитиков России. Создатель «Школы победителей». Тема кандидатской диссертации: «Самовнушение как способ повышения психических и физических возможностей». Тема докторской диссертации: «Индивидуальная и групповая социально-психологическая адаптация к экстремальным, сложным и стрессовым ситуациям». Опыт работы 15 лет.

Даты начала обучения не определены.